|
1.
| Outreach Talk Ethisch en cultureel gevoelige onderwerpen in de les wetenschappen
/ Verschoren, Veerle ; Sermeus, Jan ; et al
Talk presented at Vlaams congres voor leraars wetenschappen on 2023-02-04
[OUTRTLK-2024-0003]
|
|
2.
| Conf. Talk What’s the difference between knowing and believing? Philosophical dialogues to tackle sensitive topics in the science classroom.
/ De Schrijver, Jelle ; Sermeus, Jan ; et al
Talk presented at IHPST International History and Philosophy of Science Teaching on 2022-07-07
[CTALK-2023-0069]
|
|
3.
| Conf. Talk Sensitive and controversial topics in the science classroom
/ Sermeus, Jan ; De Schrijver, Jelle ; et al
Talk presented at ECER plus (online) on 2022-09-05
[CTALK-2023-0068]
|
|
4.
| Science Article (Ref.) Controverse in de wetenschapsklas. Een dialogische en cultuursensitieve aanpak om student-leerkrachten voor te bereiden op gevoelige thema’s
/ De Schrijver, Jelle ; Cornelissen, Eef ; Verschoren, Veerle ; Sermeus, Jan
published in VELON Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 42 issue 4, pp. 95-102 (2021)
[SCART-2023-0107]
Files: PDF; |
|
5.
| Book Section Are we allowed to tinker with (human) DNA? Addressing socioscientific issues through philosophical dialogue - the case of genetic engineering
/ De Schrijver, Jelle ; Blancke, Stefaan ; et al
[BKSECT-2023-0001]
Files:  PDF; |
guest ::
RSS feed.